系所簡介
一、教育目標
大學部:
一、培育優秀國民小學體育師資與行政人才。
二、培養體育、健康及休閒之相關專業人才。
三、涵養高尚品德及良好社會行為,以提昇人師素養。
四、培養思考與研究知能,以奠定教(體)育學術研究的能力。
碩士班:
一、整合相關科學,培養體育教學、運動科研、健身推廣、休閒管理和體育行政人才。
二、加強培訓學術研究人才,推廣學術研究風氣。
三、加強國際學術交流,促進我國休閒活動學術領域之研究發展,以提昇國人休閒生活品質。
二、教學特色
1.本學系教學,旨在培養國民小學師資,並從事體育教學輔導。
2.教學內容上強調理論與實際並重,另配合講授、討論、實際操作、專題研究等方式,使學生能勝任國民小學體育
教學能力。
2.教學內容上強調理論與實際並重,另配合講授、討論、實際操作、專題研究等方式,使學生能勝任國民小學體育
教學能力。
三、教學課程
大學部:
本系課程結構,規畫三種進路課程,學生可依個人意願選擇是否修習教師職前教育學分。課程設計架構如下:
※ 128學分之課程結構(進路一,擬不從事教職者):
類別 |
普通課程 |
通識課程 |
專門課程 |
總計 |
學分 |
18 |
10 |
100 |
128 |
※ 128學分之課程結構(進路二,擬不從事教職者):
類別 |
普通課程 |
通識課程 |
教育素養課程 |
專門課程 |
總計 |
學分 |
26 |
10 |
22 |
72 |
130 |
※ 148學分之課程結構(進路三,欲從事教職者):
類別 |
普通課程 |
通識課程 |
教育素養課程 |
專門課程 |
教育專業課程 |
總計 |
學分 |
26 |
10 |
22 |
72 |
18 |
148 |
選擇進路一者,若於畢業前擬取得修畢教師職前教育學分資格,必須依規定修習教育素養課程及教育專業課程40學分。
碩士班:
一、必修課程為 10學分(含碩士論文0學分)
二、選修課程為 22學分 (應選修該組專門領域至少 16學分,包含核 心領域必選8學分), 其中,選修課程中 6學分開放為所內、所際、校際選課。
三、必修課程須先由第 1學期開始修課,然再修習第2學期課程;選修 課程部分,採混合年級選課。
四、進修管道
1.大學部
2.碩士班:分為運動科學組與運動人文組
3.碩士學位在職進修專班:分為運動科學組與運動人文組
五、就業方向
1.從事體育教職。
2.擔任學校或行政機關運動指導或訓練工作。
3.擔任教育行政人員、體育行政人員。